静配中心工作总结,静配中心个人工作总结十一篇,中班配班个人工作总结

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静脉用*调配中心是医院依据*物特*而集中配置的无菌*作机构，主要承担医院静脉用*、肠外营养液*物等的配置工作，是医院*学工作的重要组成部分。2015年静配中心的各项工作在院领导的高度关注下，在*剂科x主任的大力支持和相关科室的密切配合下，静配中心工作开展顺利。现中心工作人员有*师6人，护士4人，已开展科室有神经内科、呼吸一科、呼吸二科、肾内科、消化科、血液科等6个科室，同时普外一科的肠外静脉营养液也在中心摆*、调配。在即将过去的一年*调配238809袋，平均每天的配置数为700袋左右。现把2015年的工作汇报如下:

一、工作进展

中心从开始运营到如今实现了[零差率"出门，同时随着*师队伍的壮大，中心进一步规范和细化工作流程。按照上级要求及规范部署，在院领导和x主任的带领和亲自指导下，中心把六大病区的抗生素和普通*品分开调配，最大程度的加强调配人员的职业防护工作。护理人员承担全部抗生素、普外一化疗*物及血液科病区一半的调配工作。*师承担全部病区的把关、复核及对数工作，严格执行双人复核制度。

二、内部管理的优化

为了更好的实现pivas的服务宗旨:[把时间还给护士，把护士还给患儿"，下午摆*、贴签、复核工作全部由中心人员承担。在工

作量激增、人员相对不足的情况下，打破以往的*、护一体的[大锅饭"模式，实行*、护各负其责，岗位明确的工作模式。实现了[流水线"型的工作模式，大大提高了工作效率。科室每月定期召开会议，商论存在的问题，针对经常出现的问题寻求解决方法，并将新方法、新设想通过实践进一步完善、优化。

三、加强外部交流

在配置输液过程中发现问题如*品颜*变化、冲配注意事项等护士及时反映，*师及时解决。在一些*品即将缺少的情况下，积极主动的告知病区。同时在一些*品补足的情况下，电话通知病区。在病区水多的情况下，*师辅助护工及时送水到病区，保*患儿的用*安全。定期参加科室和医院举办的讲座及继续教育工作。保持室内清洁、整洁、干燥，定期作菌落计数，对净化设备定

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透过此次培训，让我认识到了班主任工作错中复杂，千头万绪。要想当好班主任，不仅仅要有必须的理论水品，而且还要有必须的教学经验。教师要依据不一样的案例进行不一样的处理。经过这段时光的学习和检验自我在班主任工作中的经验。有不足，也有必须的优点，现总结如下：

意识到教师不能随便占用学生的时光。

1、我们学校是农村的一所中心小学，学生放学回家，基本上都不复习。为了弥补这个缺陷，我就让学生每一天早晨提前20分钟到校自习。但大部分时光都是班干部给本班学生上自习，读书，听写词语，出数学题给其他学生做等。听了“学生迟到，你该如何处理”这个课题专家的推荐，我才明白了教师不能随意去占用学生的时光，教师客观上挤占了学生的休息与睡眠时光，不利于学生身心的良性发展。过分占用学生的自习时光是与素质教育格格不入的。教师要让学生对所学知识有一个咀嚼、消化和吸收的时光可空间。让学生有一个简单的学习环境，无论是对学生的身体还是心理，都大有裨益。

2、认识到教师对学生的心理辅导必不可少。

不管是优等生，还是后进生。心理在必须程度上都有问题，班主任教师应对不一样的个体对其心理辅导。尤其是优等生，自我认为自我学习好都是自我努力的结果，与教师无多大的关系，容易滋生骄傲的情绪。教师应对学生的心理进行辅导。让他明白个人的力量是有限的，群众的力量是无限的。用一句谚语说：“众人拾柴火焰高。”

3、明白了教师不能抢功，要思考学生在学习上的主观努力，应多表扬学生。

以往，有人称赞自我教得好，心理美滋滋的，认为自我还不错。殊不知这种美滋滋是学生的刻苦努力给予的。学生的成绩是他们主观努力的结果，而忽略了对学生的表扬。在此次培训中，听了各优秀班主任的培训，我才意识到这一点。

4、关注学生安全，要做到“王大妈的裹脚布，又臭又长。”不要怕罗嗦，安全是第一。

学生的安全工作是学校工作中的重中之重，班主任教师要对学生进行各种安全知识教育，要做到时时讲。其次，教师也要根据实际状况进行不一样个案的处理。如：一位语文教师上课前发现本班两个学生疯打，这位教师就罚两位学生在走廊上做作业，结果两位学生继续

有多少优秀范文值得我们学习呢？处理文件已经成为现代办公室中工作人员必不可少的技能之一。我们需要参考范文的写作方式。这篇文章将带您了解“中班配班老师工作总结”从不同角度和方面的内容。

不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中；时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了；时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况！现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步！

一、个人思想

在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发，在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习！

二、教学工作

在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的！有点自夸，但确实是这样子！总结开心中！开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高；其次应该是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友！

俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想

装配钳工是一项重要的职业，它要求高超的技术和专业的知识。我很幸运能够成为一名装配钳工，并且在公司的支持下成功转正。在这段时间里，我积累了许多经验和知识，下面就让我总结一下我的个人成长和所取得的成就。

首先，我想强调的是在这个岗位上不断学习的重要性。装配钳工是一个技术密集型的工作，要求我们具备扎实的专业知识和熟练的操作技巧。为了不断提升自己的能力，我参加了公司组织的培训课程，并积极研究相关的书籍和文献。通过学习，我不仅加深了对装配钳工的理解，还掌握了一些新的技术和方法。这些知识的积累使我在工作中能够更加高效地完成任务，并且能够更好地解决一些复杂的问题。

其次，我在工作中注重团队合作的重要性。作为装配钳工，与其他同事的合作是不可或缺的。我们需要相互协作，共同完成工作任务。我始终保持良好的沟通和合作能力，与同事建立了良好的工作关系。我很高兴能够和他们一起学习、一起成长，并且通过这种团队合作的方式取得了很好的工作成绩。我相信，在今后的工作中，我会继续保持团队合作的精神，与同事们共同进步。

此外，我还注重自我反思和反馈。我经常对自己的工作进行自我检查，并及时纠正不足。在与领导和同事的交流中，我也会听取他们的意见和建议，并加以改进。这样的反思和反馈机制使我能够及时发现问题，并不断进行改进。通过这种积极的态度，我不仅提高了自己的工作水平，还获得了更多的发展机会。

最后，我要感谢公司对我的支持和信任。我很庆幸能够在这个公司工作，并得到了许多机会展示自己的能力。公司给予了我很多的培训机会，并提供了一个良好的工作环境和发展平台。在这样的支持下，我能够更好地发展自己的技能，为公司做出更大的贡献。

通过不断的学习、团队合作、自我反思和感谢公司的支持，我成功地转正为一名合格的装配钳工。这段时间的成长经历使我更加坚定了在这个职业上的发展目标，并且有信心能够不断提升自己的能力。我将继续努力工作，为公司的发展贡献自己的力量。

二、 学员在接触新工作之前，对能够给他提供培训指导的上司的期望值是很高的。因为他们希望自己能通过培训在有限的时间内胜任自己的工作。以下几点是他们对“训导员”的期望，也是作为“训导员”应该努力的方向：

自信：胸有成竹、充满自信，建立良好的开端。“万事开头难”，树立良好的第一印象是事半功倍的一大捷径。在做一个培训之前，应有充